A QUI S’ADRESSE LA FORMATION EN RÉÉDUCATION PÉDIATRIQUE ?
QUELS SONT LES ENFANTS CONCERNÉS
Bébés en bonne santé
Pathologie reconnue à la naissance
L’APPROCHE RÉEDUCATIVE
L’APPROCHE RÉÉDUCATIVE : ARTICLE REVUE PROFESSION KINE JUIN 2014
Le rééducateur prend le temps d’observer le bébé, lui propose des exercices simples, basés sur les « niveaux d’évolution motrice » et s’attache à le faire progresser d’étapes en étapes vers la position debout. Il donne des conseils pour les actes de la vie quotidienne (change, portage, bain…)
Le bébé se rééduque en se mobilisant tout au long de la journée.
OBJECTIF DE LA FORMATION
CONTENU DE LA FORMATION
LES MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Kinésithérapeute pendant 40 ans, Michèle Forestier a, dans un premier temps, travaillé dans une structure accueillant des enfants porteurs de handicap moteur. Puis elle a accompagné, au cours de son activité libérale, de très nombreux bébés en difficulté sur le plan moteur, allant du simple retard d’acquisition au handicap majeur.
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