LES FORMATEURS ET L’EQUIPE
Voilà 6 ans maintenant que j’ai eu l’audace de me lancer dans le partage d’expériences, afin de transmettre, en toute humilité et simplicité, ce que j’ai observé au cours de mon parcours professionnel. Ce que je propose correspond sans doute à une demande, puisque, en peu de temps, les sessions se sont remplies de plus en plus vite, le bouche à oreille faisant office de publicité….
La demande pour cette formation est en constante augmentation, les délais d’attente sont longs, je me dois d’offrir un éventail plus large de dates et de lieux….je ne peux plus assumer toute seule, et j’ai donc fait appel à des collègues, devenues amies, pour m’aider à assurer cette transmission. Je sais que nous partageons les valeurs fondamentales qui font le « succès » de cette formation.
Elles ont une bonne expérience de la pratique pédiatrique, je leur fais entière confiance pour transmettre aussi bien que moi tout ce qui me motive depuis tant d’années, elles pourront me seconder efficacement à partir de 2020.
Michèle FORESTIER
Créatrice de la formation
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Morgane MAREC
Diplômée de l’IFMK de Rennes en 2010 suite à une reconversion professionnelle j’avais pour projet de me m’orienter vers la pédiatrie dès la sortie de l’école.
Le 1er livre de Michèle Forestier m’a accompagnée dans mes premières prises en charge. Nous nous sommes rencontrées lors de sa première formation en 2012, année où j’ai créé mon cabinet spécialisé en rééducation motrice du bébé.
Sa formation m’a permis de faire face sereinement aux différentes situations que j’ai rencontrées. J’ai construit ma pratique professionnelle sur cette base solide que Michèle m’a inculquée.
J’ai fait de nombreuses formations depuis mais ma ligne directrice dans mes prises en charge reste ce que Michèle m’a enseigné. Elle m’a appris à analyser les situations cliniques, à mettre en place des prises en charge adaptées aux besoins du bébé, à inclure les parents dans la prise en charge.
C’est avec grand plaisir que j’ai accepté, lorsqu’elle me l’a proposé, de devenir formatrice Michèle Forestier car sa pédagogie est celle qui m’a vraiment permis de me spécialiser en pédiatrie, c’est aussi grâce à sa formation que j’ai commencé les interventions auprès du personnel de crèche et des assistantes maternelles.
Elle m’a transmis sa passion!
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Geneviève MENET
Je m’appelle Geneviève Menet – de Coster, je suis belge et je suis kinésithérapeute et professeur d’EPS.
J’ai fait mes études à l’université catholique de Louvain en Belgique, ensuite après avoir travaillé 2 ans en Suisse en réadaptation, j’ai mis sur pieds le service de rééducation neurologique au Centre William Lennox à Ottignies-Louvain la Neuve en Belgique. Ma pratique professionnelle étant à cette époque essentiellement neuro avec une formation Bobath et la création de l’association ABTERNA (Association Belge des Thérapeutes en Rééducation Neurologique Adulte). J’ai pu dans ce cadre donner des cours de rééducation neuro adulte selon les principes de Bobath.
Arrivée en France, j’ai travaillé à Garches, en réadaptation, puis en Alsace, et c’est à ce moment que j’ai commencé à travailler en cabinet en pédiatrie, et que je me suis formée en rééducation pédiatrique avec Michèle Forestier. J’ai aussi fait plusieurs formations sur l’intégration des réflexes archaïques.
Depuis que je travaille avec des bébés, j’ai développé une activité d’information et de formation qui m’a passionnée et m’amène à partager les connaissances acquises avec les bébés et avec les formations, tant au personnel de la petite enfance, qu’aux médecins. Cette activité m’a amenée à devenir formatrice FORESTIER pour être au plus près de ce que dispense Michèle Forestier et perpétrer les découvertes qu’elle a faites tout au long de ses 40 années d’observation des bébés qui l’ont amenée à écrire le livre « De la naissance aux premiers pas ».
A nous maintenant de prendre le relais. Et à partager passionnément ces merveilleuses découvertes en y amenant notre propre touche de couleur joyeuse !
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Karine SALAMAND
Je suis diplômée depuis 1996 de l’école nationale de kinésithérapie et de rééducation de Saint Maurice (94) et exerce exclusivement en kinésithérapie pédiatrique depuis 2005 en cabinet libéral sur Bourgoin Jallieu en Isère.
J’ai suivi la formation de Michèle ainsi que d’autres sur les chaînes musculaires, la thérapie manuelle, la prise en charge de l’enfant cérébro-lésé, les malpositions des pieds, le torticolis congénital, l’intégration des réflexes archaïques et la kinésithérapie respiratoire.
Ma pratique pédiatrique depuis 14 ans m’a permis de mettre en évidence que l’aide que je pouvais apporter en tant que thérapeute aux bébés présentant des troubles transitoires ou non (par différentes techniques mises à ma disposition) ne pouvait être efficace sans une condition essentielle. Permettre au bébé de se développer par la maitrise progressive des trois plans de l’espace à travers les différents niveaux d’évolution motrice. En effet, c’est grâce à la répétition d’expériences motrices progressives et physiologiques, luttant contre ses troubles, que le bébé va développer les connexions nerveuses optimales.
Pour moi l’observation du bébé et la guidance de sa motricité que propose Michèle sont la base de la prise en charge en kinésithérapie motrice globale pédiatrique.
C’est pourquoi j’ai choisi d’intégrer l’équipe de formateurs de Michèle Forestier. Son enthousiasme et sa volonté de transmettre sont contagieux !
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Sandrine NEILZ
Organisation et gestion administrative
Au départ de l’aventure, il y a une rencontre… avec Michèle Forestier qui me parle de ses projets de développement de sa formation.
Professionnelle du tourisme pendant 15 ans (conception et commercialisation de voyages), fascinée par les pays du Nord et la culture scandinave, j’aime la place accordée aux enfants.
En accueillant mes deux enfants, j’ai découvert l’univers de la petite enfance, de l’éducation positive et de la bienveillance. Le livre de Michèle Forestier m’a permis de comprendre et de me guider dans l’évolution motrice de mes enfants. Au-delà de mes observations, il m’a convaincue de l’importance des étapes fondamentales vers la marche et de l’importance de la façon dont les adultes accompagnent les bébés.
C’est donc tout naturellement et avec un réel enthousiasme que je transfère mes compétences dans le domaine de la formation, avec des valeurs humaines qui me correspondent. Je suis heureuse de rejoindre l’équipe et participer à l’organisation et la gestion des formations et des conférences, en relation avec les professionnels de la santé et de la petite enfance.
A très bientôt !
NOS VALEURS
A QUI S’ADRESSE LA FORMATION EN RÉÉDUCATION PÉDIATRIQUE ?
OBJECTIF DE LA FORMATION
CONTENU DE LA FORMATION
LES MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
PROGRAMME, HORAIRES, CONTENU DETAILLE, DEVIS
L’APPROCHE RÉEDUCATIVE
L’APPROCHE RÉÉDUCATIVE : Article revue Profession Kine Juin 2014
Le rééducateur prend le temps d’observer le bébé, lui propose des exercices simples, basés sur les « niveaux d’évolution motrice » et s’attache à le faire progresser d’étapes en étapes vers la position debout. Il donne des conseils pour les actes de la vie quotidienne (change, portage, bain…)
QUELS SONT LES ENFANTS CONCERNÉS
Bébés en bonne santé
Pathologie reconnue à la naissance
Kinésithérapeute pendant 40 ans, Michèle Forestier a, dans un premier temps, travaillé dans une structure accueillant des enfants porteurs de handicap moteur. Puis elle a accompagné, au cours de son activité libérale, de très nombreux bébés en difficulté sur le plan moteur, allant du simple retard d’acquisition au handicap majeur.
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