Formation pédiatrie pour kinésithérapeutes (Rééducation Motrice du Bébé)

A QUI S’ADRESSE LA FORMATION EN RÉÉDUCATION PÉDIATRIQUE ?

  • Kinésithérapeutes libéraux intéressés par la pédiatrie
  • Kinésithérapeutes hospitaliers ou travaillant en CAMSP
  • Psychomotriciens

QUELS SONT LES ENFANTS CONCERNÉS

Bébés en bonne santé

  • torticolis congénital, plagiocéphalie
  • hypotonie
  • hypertonie
  • difficulté avec le plat ventre
  • figés en position assise
  • se déplaçant sur les fesses
  • retard d’acquisition de la marche
  • bébés à risque : naissance difficile, prématurité, etc…

Pathologie reconnue à la naissance

  • Séquelle de grande prématurité
  • Trisomie
  • Anomalie génétique
  • Autre…

L’APPROCHE RÉEDUCATIVE

L’APPROCHE RÉÉDUCATIVE : ARTICLE REVUE PROFESSION KINE JUIN 2014

Le rééducateur prend le temps d’observer le bébé, lui propose des exercices simples, basés sur les « niveaux d’évolution motrice » et s’attache à le faire progresser d’étapes en étapes vers la position debout. Il donne des conseils pour les actes de la vie quotidienne (change, portage, bain…)

  • respect de la construction de la marche,
  • respect du rythme de chaque enfant,
  • attache peu d’importance aux positions tenues (assise, debout),
  • privilégie le mouvement et la symétrieLa rééducation du bébé en difficulté sera encore plus efficace si elle implique les parents. Notre rôle est de les informer, de leur apprendre à regarder leur bébé, et à jouer avec lui afin de lui permettre de se mettre en mouvement à travers des jeux moteurs pratiqués au quotidien et de les conseiller sur les erreurs à ne pas commettre.

    Le bébé se rééduque en se mobilisant tout au long de la journée.

OBJECTIF DE LA FORMATION

  • Apprendre à observer le bébé
  • Repérer les difficultés
  • Etablir un bilan essentiellement fonctionnel
  • Apprendre les techniques pour stimuler le bébé
  • Construire une séance de rééducation
  • Donner des pistes pour les relations avec les parents

CONTENU DE LA FORMATION

  • Cette formation est avant tout un partage d’expérience d’exercice en libéral pour la prise en charge du tout petit.
  • Description et analyse des différentes étapes
  • Intérêt d’un bon développement : moteur, cognitif, affectif
  • Principales difficultés : difficultés transitoires, pathologies les plus fréquentes
  • Méthode de rééducation par stimulation des Niveaux d’Evolution Motrice
  • Description et apprentissage des exercices proposés aux bébés et à leurs parents à chacune des étapes
  • Conseils pour la vie quotidienne
  • Il s’agit essentiellement d’apprendre à observer le développement du bébé en bonne santé, de faire l’inventaire des gestes nécessaires à la rééducation du bébé et comment adapter ces techniques à la prise en charge des bébés présentant des difficultés, depuis le torticolis congénital, la plagicéphalie, jusqu’au handicap plus lourd.

LES MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

  • Formation essentiellement pratique
  • Power point avec de nombreuses photos et dessins reprenant les différentes étapes, mouvements et positions
  • Visualisations et analyse de vidéos : développement normal et bébés en difficulté, vie quotidienne du bébé
  • Manipulation de poupons.
  • Travail corporel sur le tapis : analyse des étapes, ressenti.
  • ​Si possible, observation de bébés en direct.

Les prochaines formations